“八五”普法开展以来，滨海新区把法治文化建设作为普法工作的重点，在深挖区域法治底蕴的同时，精心打造特色鲜明、创意新颖的法治文化品牌，推动全区法治文化的渗透力、感染力、影响力进一步提升，全面打造滨海新区法治文化阵地建设新高地，在法治实践中不断提升公民法治素养。

弘扬法治精神 打造法治文化建设高地

传承发展中华优秀传统法律文化

立足厚植滨城文化底蕴，增强城市文化软实力，以社会主义核心价值观引领法治文化建设，坚持法治教育和道德教育相结合，弘扬中华传统美德，以法治体现道德理念，以道德滋养法治精神。传承中华法系的优秀思想和理念，根据时代精神和滨海新区特色加以转化。弘扬善良风俗、家规家训等优秀传统文化中的法治内涵，让社会主义法治精神在家庭中生根。深入挖掘滨海新区地方文化、特色民俗、戏剧曲艺等传统文化蕴含的规则意识和契约精神，营造全社会讲法治、重道德的良好环境。

推进法治文化阵地建设

落实“党建引领共同缔造”理念，把法治文化阵地建设纳入城乡规划，推动在滨海新区重大文化建设项目和各级各类公园、广场建设中融入法治元素。推动建设各级宪法或民法典宣传主题公园、广场。在博物馆、展览馆、纪念馆、文化馆、艺术馆、图书馆、旅游景区、交通枢纽、商业场所等公共设施和公共空间中体现法治元素。推动法治文化与滨海新区传统文化、红色文化、行业文化、企业文化融合发展。传承红色基因，依托滨城红色旅游景点，推动建设以红色法治文化为主题的法治宣传教育基地。依托各类法治宣传教育阵地、民主法治示范村（社区）等，打造特色法治文化体验线路。利用新时代文明实践中心（所、站）、爱国主义教育基地等场所，因地制宜地建设法治文化阵地。加强基层单位法治文化建设，推进区、街镇、村居三级法治文化阵地全覆盖。加强法治宣传教育基地的建设、命名和管理，推荐优秀的法治宣传教育基地参与全国和天津市法治宣传教育基地评选命名。

开展社会主义法治文化活动

借助美丽“滨城”的“文化繁荣工程”，鼓励和引导社会各界创作和推广有滨海新区特色的法治文化作品。开展法治宣传原创作品征集，参加全国法治动漫微视频征集展播活动等。推动法治文化数字化建设，支持引导网络法治文化作品创作和传播，建设法治文化新业态。加大法治文化惠民工程实施力度，广泛开展群众性法治文化活动，充分利用重大节庆日、法律法规实施日等时间节点和“三下乡”活动等，组织普法志愿者法治文化基层行、普法宣讲团报告会等丰富多样的法治文化下基层活动。推广法治文化建设典型，强化成果宣传，营造良好法治氛围。

突出重点对象 提升滨海新区法治素养

推进国家工作人员法治教育

把法治教育纳入干部教育体系，严格落实国家工作人员学法制度，坚持和完善党委（党组）理论学习中心组集体学法、区委常委会议政府常务会议学法制度，深化落实国家工作人员日常学法制度、法治培训制度、旁听庭审制度等。重点抓好“关键少数”，建立领导干部应知应会法律法规清单制度，按分管业务领域分级分类明确应当学习掌握的法律法规和党内法规。把法治素养和依法履职情况纳入考核评价干部重要内容，落实领导班子和领导干部年度考核述法制度，强化任前与任中相结合的国家工作人员学法用法考试考核，开展基层法治工作队伍能力测评。

加强青少年法治教育

落实《青少年法治教育大纲》，将法治教育融入学校教育各阶段。发挥课堂教学主阵地功能，做到“课时、教材、师资、考核”四固定。落实好《道德与法治》等涉法治教育课程教学，引导广大教师挖掘专业课程中的法治元素，将法治教育融于日常教学。2025年年底前组织所有道德与法治课教师参加1次轮训。坚持和完善兼职法治副校长制度，探索推行校园“法律明白人”制度。推动建设有滨海新区特色的青少年法治教育实践基地。深入开展未成年人保护、预防未成年人犯罪等相关法律法规学习宣传，充分发挥法检两院和属地派出所等政法部门作用，加强留守儿童、闲散青少年、刑释未成年人、服刑人员未成年子女等青少年群体的法治宣传教育。进一步完善政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的青少年法治教育新格局。

开展基层干部群众法治宣传教育

加强基层组织负责人学法用法工作，开展村（社区）“两委”干部法治培训，提高基层干部依法办事意识和依法治理能力。加强基层执法人员法治培训，提升行政执法水平。实施乡村（社区）“法律明白人”培养工程，提升村（居）民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的能力和水平。加强村（居）民法治宣传教育，宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。

实施分业、分类、分众法治宣传教育

适应经济社会发展形势，推进法治宣传教育向新领域、新业态、新阶层、新群体延伸覆盖。加强对非公有制经济组织、社会组织管理和从业人员法治教育，促进依法诚信经营管理。加强对媒体从业人员法治教育，将法治素养作为从业资格考评的重要内容，提高其运用法治思维和法治方式解读社会问题、引导社会舆论的能力。关注新兴社会群体需求，抓好职业法治教育，推进从事各类职业的公民提高依法履职、依法办事能力。

在法治实践中提升公民法治素养

把公民法治素养基本要求融入市民公约、乡规民约、学生守则、行业规章、团体章程等社会规范，融入文明创建、法治示范创建和平安示范创建活动。从遵守交通规则、培养垃圾分类习惯、制止餐饮浪费等日常生活行为抓起，提高规则意识，让人民群众在实践中养成守法习惯。通过严格执法、公正司法，让人民群众在每一个案（事）件中感受到正义可期待、权利有保障、义务须履行，引导全社会树立权利与义务、个人自由与社会责任相统一的观念。